每个人都有自己愉快度过暑假的方式，而我们选择聚在洋溢着暖阳的夏日来到西天尾传播我们的热情。盛夏的七月，刺蛰的阳光倾斜在一群朝气蓬勃的年轻人脸上，我们怀着激动的心情，怀着对社会强烈的责任感和使命感；在学院领导和老师的指导下，我们用智慧与实际行动完成了工艺美术学院暑期三下乡活动。
随着时间的推移，我们的暑期“三下乡”活动已经到达了尾声。在这短短几天里，我们收获到的却是终身难忘的记忆。
在三下乡这几天里，我们汀渚队的志愿者为学生准备了许多活动：绘画、音乐、舞课、剪纸、军训、彩泥塑......我们和小朋友们在各项活动中锻炼自我，提升自我。最后我得到以下几点收获
一、合理分配
不论是做什么工作，都会进行分工合作。一个团队只有合理安排人员，才能保证机制的完成，才能将大家拧成一股绳，齐心协力做好事。这次的三下乡让我深刻体会到这一点。如果没有事先做好分工工作的话，我们既不能做到高效率地给小朋友们上课，也不足以应付在这一系列活动中出现的种种突发情况。在今后，如何合理安排人员，如何将激发大家的潜能，如何才能使大家更有默契的配合，这些将是必修课，也是我学习团队运行的第一步。
二、沟通与交流
在一个团队的运行中，沟通与交流是必不可少的。在实践中如果沟通不够，可能会导致走一些不必要的弯路。在今后的学习和工作中，我会学会及时和他人进行沟通交流，及时表达自己的想法和看法，将思想传递他人，共同做好每一件事。
三、团队精神
团队精神在这次集体活动中体现得尤为重要。无论是作为队员还是领导者，都应该有团队意识团队精神。我们三下乡分小组进行，任何组织、团队都需要一种凝聚力，而团队精神正是凝聚力的主动力，是通过对团体意识的培养，通过大家在长期的实践中形成的习惯、信仰、动机、兴趣等文化心理，来沟通人们的思想，引导我们产生共同的使命感、归属感和认同感，反过来逐渐强化团队精神，产生一种强大的凝聚力。所以，在今后，如何培养自己团队意识，如何激发他人团队精神，这些都是做事的重要课程。
四、主动
主动考虑队伍里的大小事情，主动提出自己的见解，主动提出疑问。主动？这一个个主动，虽然看起来简单，却意义重大，让我了解到更多，学到更多。
这次三下乡让我们一群懵懂的大学生们增长了才干，发现自身的不足，激发了热情。这次三下乡活动给广大同学提供了一个学习社会知识和展示自我才华的舞台，锻炼了广大同学的才干。同学们一起努力做了很多事情，一起商量课程安排，一起备课，一起表演节目，一起为活动做宣传……活动中锻炼了我们分工协作的能力，交际能力，组织能力等等。与其说三下乡带给我不少的锻炼不如说带给我不少的思考的角度，这次三下乡让我首次真真正正的从管理者的角度去思考着问题，即使很幼稚，很懵懂，但却是让我思维的方式有了重大的转变的。
总之，这个暑期三下乡的活动是丰富而有意义的，一些心得和体会让人感到兴奋，但却决不仅仅用兴奋就能描述清楚的，因为这是一种实实在在的收获。这不仅是一次实践，还是一次人生经历，是一生宝贵的财富!
如果要给这段日子定义一个颜色，我想我会用金色去形容它，因为它是热烈的。
莆田学院工艺美术学院
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