“一手执书、一手仗剑”此乃吾辈应有之风，此乃吾世欠缺之气。父母之爱子必为之计深远，何为深远？何谓成功？子女二十有余，无需为食宿奔波可尽做喜爱之事，有能力养活自己，有能力保护所爱之人，才乃成功之真意也。
龘门教育：借助国学文化精神内核，开发品格的力量，帮助青少年学生完成“不良行为修正、良好习惯养成、品德塑造、潜力激发、理想树立。”
（一）以独特、独立的环境影响人
龘门教育置重金全力为孩子打造最适宜体验国学文化、学习国学知识、感悟国学精神内涵的环境。
1、生活环境——安全封闭清幽娴雅2、人文环境——谈笑有鸿儒往来无白丁
（1）小而精
根据每次开班不同主题，常驻教师6~7人，每次限定报名名额不得超过20人。师生比例高达到1：。不用学生追着老师跑，而是老师围着学生转。老师队伍中有文学、史学方面的名校硕士，名贯全国的武术名家，有精通古艺的文人雅客，还有精于书法的书协会员。
（2）少而专
龘门要求老师在备课期间，除结合自己原有的学科基础和研究领域外，还要将主要精力放在每次讲解的经典研读中。
（）博而广
龘门的老师不仅有科班出身的老师，更有武术世家传人，文化名人，光影艺术家以及经营有道的商人。涉及领域广博，能够在各个方面与孩子进行交流，启迪智慧，发现潜质。
（二）以由此及彼的过程感化人
龘门教育始终相信品格的力量，品格不单体现在先贤遗留的经典中，更体现在言传身教者的言谈举止中。唯有真实的故事才能打动人，唯有高尚的人格才能影响人。在这里经典的解读将结合历史与现实；每个老师的成长故事与孩子互动分享；我们会在学习与生活中率先垂范。
（三）以替代方式的教育改变人
治理一片荒地最好的办法就是将之变为一块麦田，而我们愿意成为种麦子的人。在这里我们帮助孩子实现以新爱好替代旧爱好，以新习惯替代旧习惯。
（四）以文武兼顾的方式塑造人
古代的君子左手持卷，右手仗剑。今天的栋梁也应该在文治武功方面都有所涉猎。
1、以文开心智2、以武强身心
龘门教育让从来不做家务，甚至对父母大呼小叫的小皇帝开始懂得孝敬父母，分担家务；
（主动与做饭阿姨分享生日蛋糕）
帮助不会笑得孩子们重新焕发出会心的笑容；
让才华满腹却不敢表达的孩子走上讲台，自信从容地演讲；
让缺乏担当意识的小男孩变成了敢于勇担重担的小男子汉......
我们要在孩子心中种下一颗善良的种子，并愿意用十年时间陪伴孩子长大。
龘门国学武术国学夏令营第二期：
开营时间：8月10日—8月16日
报名截止日期：8月5号
费用：元/人
